LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA

La evaluación no puede ser un apéndice de la enseñanza, es parte de la enseñanza y del aprendizaje.

Margarita Zorrilla Fierro

PASOS PARA ESCRIBIR UN BUEN DISCURSO

“Hablar” es una de las habilidades lingüísticas a las que se les dedica menos tiempo (menos desarrolladas) en las escuelas, los docentes no explotan la competencia oral porque dan por hecho que los estudiantes al haber adquirido la lengua hablada ya saben expresarse eficazmente de esta forma. Por esto, en la siguiente entrada te comparto los pasos a seguir para elaborar un buen discurso, un texto escrito que potencia trabajar la expresión oral. 

EL BOLETÍN INFORMATIVO

TIPOLOGÍA DE TEXTOS

“EMPLEANDO RECURSOS TIC PARA EL 

TRABAJO EN EL AULA”

¡Hola de nuevo!

En este post te comparto los diferentes recursos TIC elaborados por el grupo de tercer grado sección A de la Licenciatura en Educación Primaria del IEENN. Estos recursos ofrecen una manera distinta de trabajar un determinado contenido con nuestros alumnos, o bien pueden ser utilizados como actividades permanentes en la asignatura de Español o para iniciar bien el día.

"Así me veo, así me siento hoy"

¡Hola de nuevo!

En esta ocasión escribo para compartir mi experiencia en la segunda jornada de práctica docente, llevada a cabo durante los días del 6 al 17 de noviembre. El texto responde al enunciado “Así me veo, así me siento hoy”, una frase que desprende el análisis que hago sobre mi desempeño y de los aprendizajes que en esta jornada me llevo. Te invito a leerlo…

“LA BOTELLA MÁGICA DE LA ATENCIÓN”

Una estrategia didáctica para captar la atención de los educandos

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro publicados por Edgar Morin, son una propuesta por cambiar el rumbo que sigue la educación actual, en ella se apuesta por la introducción de nuevos saberes que han de superar los obstáculos que impiden a la educación avanzar. Estos saberes se describen a continuación.